各培养单位：

为弘扬学术精神，优化育人环境，提高研究生科研与实践创新能力，丰富研究生校园文化生活，经研究决定举办信阳师范大学2024年研究生“学术文化节”，现将有关事项通知如下。

一、参加对象

全体在读全日制硕士研究生

二、活动时间

2024年11月—12月

三、活动安排

（一）学术论坛

1.专家学术报告

（1）各培养单位邀请相关领域的校内外专家学者为研究生作3场以上学术报告，其中至少邀请1名校外专家；

（2）报告应在学术道德、学术规范、学术前沿、研究方法等方面对研究生进行学术引领及针对性指导。

2.“学术明星”评选

（1）各培养单位组织初赛，根据研究生的科研能力、学术成果和学业表现综合评定，择优推荐；

（2）参赛研究生结合PPT、短视频等形式展示自己在学术研究、科研探索等方面的思路、方法、成效等，展示时间为6—8分钟；

（3）研究生工作部（处）组织决赛，从中评选“学术明星”10人。

（二）优秀学术论文评选

1.参赛对象为学术型硕士研究生；

2.论文格式按期刊论文规范要求，论文字数不少于4000字；

3.论文要聚焦学术前沿，体现学理性和创新性;

4.已发表或未发表的学术论文均可参评，署名须为独著或第一作者。

（三）教育硕士专业技能竞赛

1.说课、讲课竞赛

（1）说课、讲课内容须选自河南省中小学现行教材；

（2）说课、讲课时间不超过15分钟。

2.“三笔字”竞赛

（1）“三笔字”包括钢笔字、粉笔字、毛笔字，书写内容自选，书体不限；

（2）钢笔字和毛笔字禁止提交临摹作品，钢笔字作品须写在A4版方格硬笔书法纸上，毛笔字作品尺寸为四尺整纸或四尺斗方，草书和篆书需要附带打印版楷书原文；

（3）粉笔字作品不少于20字，在黑板上书写后拍照，拍照要平正，不能有透视，提交作品为A4版黑白打印稿。

（四）专业学位研究生专业技能大赛

1.参赛对象为专业学位研究生（教育硕士除外）；

2.各培养单位要聚焦专业学位研究生培养目标和经济社会发展需求，研究制定《××专业学位研究生专业技能竞赛实施方案》，方案要积极对接学术前沿及研究生培养新模式新方法，体现创新性和实用性；

3.各培养单位要按照要求做好专业技能竞赛的组织和实施。

（五）“研途风景”文体活动

1.“弘扬教育家精神 争做时代大先生”演讲比赛

（1）各培养单位推荐1人参赛；

（2）以全国、全省及身边的优秀教师或优秀教师团队的典型事迹为素材，以习近平总书记关于“四有好老师”“中国特有的教育家精神”等系列讲话为要旨，讲好人民教师立德树人典型故事，弘扬教育家精神，争做时代大先生；

（3）观点鲜明，情感真挚，逻辑严谨，语言流畅；以事实说话，给人以启迪，激励更多的人学习和践行;

（4）脱稿演讲，时间为5-8分钟。

2.“最美瞬间”摄影比赛

（1）各培养单位提供2-4张研究生参加科研活动、科技创新、实习实践的照片；

（2）内容积极向上，体现研究生潜心治学、锐意进取的精神风貌，具有较高的思想性、艺术性、观赏性和感染力；

（3）附相关文字说明，格式要求为jpg，每张照片不小于3M，不超过10MB；

（4）照片须为原创图片，不得抄袭、剽窃、弄虚作假，不得涉及涉密科研成果，不得损害他人权益；

（5）组委会对参赛作品拥有宣传推广权。

3.“研途心语”作品征集

（1）各培养单位至少推荐1篇作品；

（2）内容聚焦研究生在科学研究、实习实践、专业竞赛中的感悟和心声，分享学习生活中的探索、思考、发现与成长；

（3）作品形式可为短视频、诗歌、散文、随笔等；

（4）作品要真实、原创，不得抄袭、剽窃他人作品；

（5）组委会对推荐作品拥有宣传推广权。

4.师生羽毛球团体赛

（1）各培养单位推荐1组参赛选手，由在校研究生和研究生导师或研究生辅导员2人组成；

（2）比赛形式为混合双打，男女不限，以淘汰赛方式进行校级竞赛；

（3）参赛选手须身体健康，适宜参加体育赛事。

四、材料报送

各培养单位根据《2024年研究生“学术文化节”材料提交清单》要求提交相关材料，纸质版材料提交至行政楼404，电子版材料提交至邮箱：xysyyjsc404@sina.com。

五、工作要求

（一）各培养单位要高度重视，精心组织，结合学科专业特色和研究生培养要求，引导更多研究生参与到“学术文化节”的各项活动中来，使“学术文化节”真正成为广大研究生成长、成才、全面提高综合素质的一个重要平台。

（二）各培养单位要严格按照名额分配情况等额推荐。

（三）未尽事宜，由研究生工作部（处）另行通知。

 

 

 

 

研究生工作部（处）

2024年11月13日